Country: Togo
Closing date: 11 Sep 2019
UNICEF works in some of the world’s toughest places, to reach the world’s most disadvantaged children. To save their lives. To defend their rights. To help them fulfill their potential.
Across 190 countries and territories, we work for every child, everywhere, every day, to build a better world for everyone.
And we never give up.
For every child, a quality education
Le Togo a adopte en 2010 son premier Plan sectoriel de l'education (PSE) en vue de creer un cadre operationnel de developpement de l'education et d'intervention des partenaires, en vue de la realisation de la scolarisation primaire universelle. Pour assurer le pilotage du plan sectoriel, l'Etat togolais a pris le Decret N° 2012-007/PR du 07 mars 2012 fixant le cadre institutionnel de pilotage du Plan sectoriel de l'Education. Ce decret cree en son article 8 le Secretariat technique permanent (STP) comme etant l'organe qui assure, pour le compte du comite sectoriel de coordination et de suivi, la coordination de la mise en oeuvre de l'ensemble des activites du PSE. Le STP est rattache au ministre charge des enseignements primaire et secondaire et ses missions sont precisees dans l'article 8 du Decret. Le decret prevoit egalement un comite sectoriel de pilotage (CSP), des comite ministeriels de coordination et de suivi (CMCS), des comites regionaux de coordination et de suivi (CRCS), des comites locaux d'education (CLE), des comites de gestion (CG) des ecoles, colleges, lycees, des centres de formations professionnelle et des centres d'alphabetisation.
En 2012, un Secretaire technique permanent a ete nomme et progressivement le service a pris corps. De 2012 jusqu'a nos jours, des reunions du CSP du PSE reunissant les Partenaires techniques et financiers du secteur de l'education et les Ministere en charge de l'education, sont organisees avec un manque de regularite. Des revues sectorielles conjointes de l'education sont organisees annuellement. Seul un ministere a mis en place un CMCS et aucun CRCS ou CLE n'a ete recense.
Le Togo a souhaite reviser son dernier Plan sectoriel de l'education afin de prendre en consideration plusieurs reformes engagees ces dernieres annees dans le secteur de l'Education et de faire un nouvel etat des lieux du systeme educatif. Le processus de revision du PSE est donc en cours de realisation et a ce titre, il est prevu de realiser une etude sur le pilotage sectoriel qui viendrait alimenter le nouveau PSE 2020 - 2030.
How can you make a difference?
Objectif general
Faire un etat des lieux sur la situation du pilotage sectoriel de l'education au Togo depuis l'adoption du PSE 2010-2020 et formuler des recommandations realistes pour en renforcer l'efficience et capitaliser les interventions qui ont ete menees en vue de renforcer la coordination du secteur de l'education et s'assurer du suivi de la mise en oeuvre du PSE.
Objectifs specifiques
To qualify as an advocate for every child you will have…
Le.la consultant.e devra:
Le.la consultant.e devra effectuer son travail dans un fort esprit de collaboration en s'assurant de la pleine participation des parties prenantes. Plus particulièrement :
Les candidats devront soumettre
For every Child, you demonstrate…
UNICEF’s core values of Commitment, Diversity and Integrity and core competencies in Communication, Working with People and Drive for Results.
View our competency framework at
http://www.unicef.org/about/employ/files/UNICEF_Competencies.pdf
UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious and ethnic backgrounds, including persons living with disabilities, to apply to become a part of the organization.
UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will, therefore, undergo rigorous reference and background checks, and will be expected to adhere to these standards and principles.
Remarks:
Mobility is a condition of international professional employment with UNICEF and an underlying premise of the international civil service.
Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process.
How to apply:
UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages qualified female and male candidates from all national, religious and ethnic backgrounds, including persons living with disabilities, to apply to become a part of our organization. To apply, click on the following link http://www.unicef.org/about/employ/?job=525703